اخبار التربية والتعليم >> الجمعة 22/02/1429هـ

[عمر الحريصي]

وفد جامعة ميسوري يشكر ولي العهد


وفاء باداود (جدة)
رفع الوفد الاكاديمي الذي يمثل جامعة ميسوري الامريكية شكره وتقديره الى مقام صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والطيران والمفتش العام الرئيس الأعلى لمؤسسة سلطان بن عبدالعزيز آل سعود الخيرية لتفضله بدعوة الجامعة لزيارة المملكة والاطلاع على فرص التعاون العلمي والبحثي مع الاكاديميات والجامعات السعودية. وأعرب الوفد عن سعادته واعتزازه بنتائج الزيارة وبما اطلعوا عليه من تطور في أداء البرامج الاكاديمية والبحثية بعدد من المؤسسات التعليمية السعودية .

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

أمير القصيم يرعى ملتقى الشباب التقني


سلمان الضباح (بريدة)
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم فعاليات ملتقى الشباب التقني الأول والذي تنظمه المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني والندوة العالمية للشباب الاسلامي السبت القادم وذلك بمركز الملك الحضاري ببريدة. ويهدف الملتقى الى تشجيع الشباب على الابداع والاكتشاف واذكاء روح المنافسة الثقافية والمهنية فيما بينهم من خلال دورات مهنية وتنمية بشرية وندوات ومحاضرات ثقافية وتوعوية ومسابقات رياضية واجتماعية وعلمية وأمسيات شعرية.


http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

تكليف د. رويدا سمان لإدارة الإشراف التربوي بينبع


محمد السلمي (ينبع)
أصدر سمو الأمير الدكتور خالد بن مقرن آل مشاري نائب وزير التربية والتعليم للبنات أمس، قرارا بتكليف الدكتورة رويدا سمان لإدارة الاشراف التربوي بمديرية التربية والتعليم في محافظة ينبع. وتعتبر الدكتورة سمان من الكفاءات الوطنية المميزة، حيث حصلت على جائزة المدينة المنورة في التفوق العلمي. وتحمل سمان درجة البكالوريوس في تخصص الرياضيات والماجستير في طرق تدريس مادة الرياضيات كما انها ناقشت رسالة الدكتوراه في أصول التربية وحقوق الانسان.

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

التقديم للوظائف الكترونيا على مدار الساعة


سلوى العمران (الرياض)
تدرس وزارة الخدمة المدنية حاليا فتح المجال للتقديم على الوظائف المتوفرة لديها طوال العام من خلال الانترنت حيث تهيئ لطالبي العمل الدخول لموقع الوزارة وتعبئة البيانات المطلوبة لشغل الوظائف المطروحة ومن ثم تتم معرفة النتائج حول القبول عن طريق الايميل حيث يحضر المتقدم او المتقدمة لاستكمال اجراءات التعيين.. صرح بذلك مصدر مسؤول واضاف انه بذلك لن يكون هناك داع لما يحدث من تزاحم في خلال فترات الاعلان عن التقديم للوظائف. واضاف المصدر انه سيتسنى للوزارة تكوين قاعدة معلومات شاملة حول قوائم الوظائف المتوفرة في مختلف المجالات بالاضافة الى قوائم المتقدمين المسجلة لدى الوزارة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

تسليم بطاقات الصراف الآلي بجامعة الامام غداً


عكاظ (الرياض)
اعلنت عمادة شــــؤون الطلاب بجامعة الامام محمد بن سعود الاســـلامية عن بدء توزيع بطاقات الصـــراف الآلي والارقــــام الــسرية الخاصة بمكافآت الطلاب المستجدين للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1428-1429هـ اعتبارا من يوم غــــد الــــسبت ولمدة عشـــــرة ايام. واوضح عــمـيـد شـــــؤون الطلاب بالجـــامــعـــة الدكــــتـور مقــــرن بن ســـعـد المقــرن ان تســلـيـم البطاقات سيكون في معرض الكتاب بالجامعـــــة من الســــاعة 9.30 صباحاً. وقال انه يجب على كل طالب الحضور شخصياً مصطحباً معه اصل بطاقــــة الاحــوال المدنية, واشعار قــبـول الجامعة, وفــي حال عدم حـــضــــور أي طـــالب في المــوعـــد المحـــدد فـــعــلــيـــه مراجعــة عمادة شــؤون الطلاب بعد انــتهاء اللجان من عملها. وفيما يلي مواعيد استلام بطاقات الصراف والارقام السرية غدا:
السـبت (429000624 - 429009427)
(الاحد 429009428 - 429009644)
الاثنين ( 429009645 - 429009876)
الثلاثاء (429009877 - 429010107)
الاربعاء (429010109)
السبت 2/30 (429010337- 429010562).
الاحد (429010563 - 779 429010)
الاثنين (429010780 - 429010991)
الثلاثاء (4299010992 - 429011211)
الاربعاء (42901123 - 429011481).

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

مواعيد اختبارات القبول للدراسات العليا بجامعة الملك سعود


عكاظ (الرياض)
اعلنت جامعة الملك سعود عن مواعيد امتحانات القبول للدراسات العليا والمقابلة للمتقدمين والمتقدمات لبرامج الدراسات العليا في قسم المحاسبة حيث ستكون المقابلة يومي الاحد والاثنين المقبلين وسيتم الاتصال بالمتقدمين الذين تم اختيارهم لحضور المقابلة. اما المتقدمون من قسم علم الحيوان في كلية العلوم فإن موعد الامتحان للماجستير والدكتوراه فسيكون يوم الاربعاء المقبل في نفس القسم وكذلك الحال لمرحلتي الماجستير والدكتوراه في قسم الثقافة الاسلامية في كلية التربية للطلاب ومركز عليشة للطالبات علما بأن تسميع المقرر من القرآن شرط للقبول وخمسة اجزاء غير محددة للماجستير, وعشرة اجزاء غير محددة للدكتوراه). كما ستكون المقابلات الشخصية للمتقدمين من الدراسات العليا في قسم الجغرافيا يوم الثلاثاء في ذات القسم بالدرعية للطلاب وفي مركز عليشة للطالبات وفي اليوم التالي (الاربعاء) الامتحان التحريري والمقابلة الشخصية لطلاب وطالبات قسم المناهج وطرق التدريس, والاختبار التحريري للماجستير والدكتوراه في قسم اللغة العربية سيكون الثلاثاء الثالث من يومي الاحد والاثنين 8 - 9/ 3 وقسم الآثار يوم السبت 7 / 3 (ماجستير فقط) والمقابلة الشخصية للطلاب يوم الاربعاء 11/ 3 (ماجستير ودكتوراه) والطالبات يوم الثلاثاء 10 /3 (ماجستير دكتوراه).
اما الامتحان التحريري للمتقدمين والمتقدمات لقسم التربية واصول تربية - تعليم كبار والتعليم المستمر فسيكون يوم الاحد 21 /4 (ماجستير ودكتوراه).
فيما سيكون الامتحان والمقابلات الشخصية لقسم المناهج وطرق التدريس (ماجستير ودكتوراه) يوم غد السبت, وامتحان القبول للماجستير في كلية العلوم قسم الرياضيات يوم الثلاثاء 10/ 3.
ويعقد امتحان القبول التحريري (الشامل) للمتقدمين الى برنامج الماجستير في قسم الفيزياء والفلك يوم الثلاثاء 23 /4 للغة الانجليزية وموضوعات الامتحان في الميكانيكا والكهرباء المغناطيسية, الضوء والاطياف, الفيزياء الحرارية والترمو ديناميك, الفيزياء الحديثة, الفيزياء النووية, وميكانيكا الكهرباء.

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

مليار و276 مليوناً لمشاريع تعليم الرياض


عبدالله الغامدي (الرياض)
اعتمدت ادارة التربية والتعليم للبنين بمنطقة الرياض تنفيذ عدد من المشاريع بقيمة مليار ومائتين وستة وسبعين مليون ريال. واوضح مدير الادارة د. عبدالعزيز الدبيان ان هذه المشاريع تشمل ترسية 54 مشروعاً بقيمة 887.239.857 ريالاً تتضمن انشاء 19 مجمعاً تعليمياً و35 مدرسة بالاضافة لانشاء ثلاثة مراكز للاشراف التربوي بـ 13.555.371 ريالاً ومبنى للادارة بقيمة 40.566.383 ريالاً وتنفيذ اعمال لصيانة وترميم وتأهيل المباني الدراسية بـ 76.338.154 وشراء 58 مرفقاً تعليمياً بقيمة 300 مليون. واضاف بانه تم الانتهاء من انشاء 12 مركزاً تدريبياً للطلاب.

http://www.okaz.com.sa/okaz/images/okaz/okaz-logo.gif

[عمر الحريصي]

الموافقة على افتتاح ثلاث كليات أهلية في طريف


طريف: حمود الأشجعي

صدرت موافقة وزارة التعليم العالي على إنشاء ثلاث كليات أهلية بمدينة طريف للعلوم الطبية التطبيقية وعلوم الحاسب الآلي والعلوم الإدارية.
جاء ذلك في الخطاب الذي بعث به وزير التعليم العالي الدكتور خالد بن محمد العنقري إلى ممثل المؤسسين في هذا المشروع الأكاديمي الدكتور منصور الصقر.
وقال الدكتور الصقر إن هذه الكليات سيتم تطويرها إلى جامعة مستقبلاً وتلحق بها كلية للطب مع مستشفى تعليمي ومركز للأبحاث ومكتبة مركزية تخدم الكليات جميعها، وذلك بعد الحصول على موافقة الجهات المعنية،مشيرا إلى أن مؤسسي المشروع حصلوا على أرض لإقامة المشروع بجانب سكن خاص للطلبة وآخر للطالبات متضمناً كل الخدمات الأساسية من مساجد ومكتبات وملاعب وصالات ترفيهية وصالات عرض ومطاعم ومقاصف.

http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

أرامكو تخصص 10 مراكز صناعية لتدريب طلاب وطالبات الثانوية خلال الصيف


ينبع: أحمد العمري

حددت شركة أرامكو السعودية عشرة مراكز تدريب صناعية، لتدريب طلاب وطالبات المرحلة الثانوية خلال عطلة الصيف تابعة لإدارة التدريب وتطوير الكفاءات الوظيفية.
وتقع مراكز تدريب الطلاب في الظهران وبقيق ورأس تنورة والسفانية والأحساء والرياض وجدة وينبع ورابغ.
أما بالنسبة للطالبات فقد خصص لهن مركز التدريب الخاص بمدينة الظهران. وتم تحديث المناهج الدراسية المختلفة وتجهيز المعامل والمختبرات. كما تم إعداد معلمين ومعلمات من ذوي الخبرة والكفاءة العالية بما يخدم أهداف هذا البرنامج الصيفي الشامل. وقال مدير إدارة خدمات التوظيف في أرامكو السعودية مصعب المبيض في تصريح صحفي أمس، إنه فيما يخص برنامج التدريب الصيفي لطلاب وطالبات المرحلة الجامعية فسيتم تعيينهم في الإدارات المختلفة في الشركة، وإعطاؤهم مهام محددة وفقاً للتخصص الدراسي مما سيتيح لهم فرصة تطبيق ما درسوه في جامعاتهم بشكل عملي. كما سيتم منحهم الثقة والمسؤولية لأداء المهام المطلوبة منهم. وسيحصل المشاركون في البرنامج على مكافأة شهرية بالإضافة إلى شهادة إتمام التدريب في نهاية البرنامج. وأكد مدير إدارة خدمات التوظيف أن أرامكو السعودية تسعى من خلال هذا البرنامج التدريبي إلى استقطاب الطلاب والطالبات عبر هذا البرنامج الصيفي، ليحصلوا على تجربة تعليمية متطورة ومتنوعة ومشوقة تعادل أو تتفوق على كثير من البرامج الصيفية الشاملة والمعروضة سواء داخل المملكة أو خارجها، حيث سيساعدهم هذا البرنامج في تطوير مهارات التفكير البناء والتخطيط الإستراتيجي لمستقبلهم سواء أثناء مراحل الثانوية المختلفة أو المرحلة الجامعية.
وأشار إلى أن الشركة ستنظم للطلبة والطالبات زيارات تثقيفية بالتنسيق مع الجامعات والكليات وبعض المراكز العلمية المميزة، بالإضافة إلى مشاركتهم في النشاطات التطوعية لخدمة المجتمع. كما ستتيح لهم الالتحاق بالدورات التدريبية المتعددة في الشركة عبر التعليم الإلكتروني عن بعد وغيره من البرامج التعليمية.
وقال مدير إدارة خدمات التوظيف إن أرامكو بادرت منذ تأسيسها إلى خدمة المجتمع والمساهمة في تنميته ودفع العجلة التعليمية قدماً نحو الأمام وتطوير الشباب السعودي من خلال عدد كبير من البرامج التعليمية والتثقيفية والتوعوية، موضحاً أن السنوات الأخيرة أفرزت برامج تعليمية في أرامكو السعودية تتناسب وحاجات المجتمع الجديدة تختلف عن حاجات المجتمع السابقة نحو التعليم وتنمية المعرفة وتنمية الإبداع وفتح المزيد من روافد وآفاق المعرفة لتهيئة الأيدي العاملة لمقابلة حاجات سوق العمل.
وفي هذا الإطار، أثمرت جهود أرامكو السعودية بعد التخطيط والتنظيم الدقيق عن برنامج صيفي مطور وشامل لعام 2008 عملت الشركة على جعله متميزاً إلى حد بعيد فيما يقدمه لطلبة وطالبات المرحلتين الجامعية والثانوية.

http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

انطلاق أولمبياد الرياضيات المرحلة الأولى في 6 مراكز بالمملكة


الدمام: حامد الشهري

تبدأ يوم الخميس المقبل منافسة أولمبياد الرياضيات للعام الدراسي الحالي لتشمل طلاب المرحلة الثانوية في جميع أنحاء المملكة.
وأوضح رئيس اللجنة المنظمة الدكتور حسين بن سالم العطاس أن الاستعدادات جارية على قدم وساق لعقد وإنجاح هذه المنافسة وستكون في ستة مراكز تعليمية وفي نفس التوقيت وهي: مركز الظهران في جامعة الملك فهد بمبنى 54 صالة المعارض، مركز الرياض في مدارس التربية النموذجية، مركز المدينة المنورة في ثانوية الأنصار، مركز جدة في مدارس دار الذكر، ومركز أبها في مسرح جامعة الملك خالد القديم، ومركز القصيم في مجمع الأمير سلطان للمتفوقين الثانوي.
وأضاف أن اللجنة المنظمة أنهت الخطوة الأولى من الاستعدادات متمثلة بفترة التسجيل للأولمبياد عبر الموقع الإلكتروني يوم الأربعاء الماضي.
ومن جهة أخرى أوضح رئيس اللجنة المالية والإعلامية الدكتور خالد الشمري أن الأولمبياد يتكون من مرحلتين، تتدرج كل منهما في تنوع الأسئلة من حيث الصعوبة وطريقة الطرح.
وقال إن المرحلة الأولى يشترط لدخولها أن يكون المتقدم سعودي الجنسية، أو من المقيمين داخل المملكة العربية السعودية، وأن يحضر إثبات شخصية رسمياً (بطاقة الأحوال للسعوديين أو الإقامة لغير السعوديين، وأن يكون المتقدم من طلاب الصف الثالث الثانوي، ومن الحاصلين في مادة الرياضيات في الصف الثاني الثانوي أو في النصف الأول من الصف الثالث الثانوي على95% أو أكثر بالنسبة للمدارس الحكومية والأهلية، أو على درجة حرفية (A* أو A+)
بالنسبة للمدارس التي لا تعتمد النسبة المئوية، كما أن على المشارك إحضار وثيقة رسمية من المدرسة تثبت حصوله على الدرجة أو النسبة المطلوبة.

http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

حلقة عمل للتعريف بالمركز الوطني للاختبارات غير المتلفة غدا


الرياض: الوطن

يدشن رئيس مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية الدكتور محمد بن إبراهيم السويل غدا السبت في مقر المدينة ورشة عمل للتعريف بالمركز الوطني للاختبارات غير المتلفة الذي تم إنشاؤه في المدينة كمركز ريادي على مستوى الشرق الأوسط في مجال الاختبارات غير المتلفة والذي يأتي في مقدمة أهدافه دفع عجلة التقدم الصناعي بالمملكة وفتح آفاق عمل للشباب السعودي.
وتتضمن فعاليات ورشة العمل محاضرات عدة يقدمها مختصون وخبراء محليون ودوليون من أبرزها محاضرتان يقدمهما كل من عميد كلية الهندسة في جامعة ميتشجان في الولايات المتحدة البروفيسور ساتيش أدبا، والبروفيسور نائب مدير معهد فرانكفورت للاختبارات غير الإتلافية في ألمانيا غرد دوبمان، إضافة إلى محاضرات عمل تقدمها شركة أرامكو السعودية لاستعراض دور الشركة في مجال NDT.
وتتطلع مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية من خلال إنشاء المركز السعودي الوطني للاختبارات غير المتلفة إلى الاستمرار في أداء دورها لتطويع العلم والتقنية الحديثة كأدوات لتحديث المجتمع السعودي، ومن المتوقع أن يقدم المركز من خلال عمله بحوثا في المجالات الصناعية والتعليمية بما يلبي طموح شباب المملكة في التفاعل مع تقنيات العصر وفتح آفاق عمل تعتمد على التقنيات المتطورة.

http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

التسجيل لاختبار القدرات العامة "الفترة الثانية" غداً


الباحة: محمد آل ناجم

يبدأ تسجيل طلاب الشهادة الثانوية في مدارس التعليم العام
والمعاهد الثانوية غدا لأداء اختبارات القدرات العامة للفترة الثانية للعام الدراسي 1428-1429، وذلك كشرط أساس للقبول في مؤسسات التعليم العالي. وقال مدير مركز القياس والتقويم الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري لـ "الوطن" إن التسجيل للاختبار سيكون خلال المدة من 23صفرإلى 25ربيع الأول، مشيراً إلى أن أداء الاختبارات سيكون خلال المدة من 18 ربيع الآخر 25 من نفس الشهر، وسيكون دخول الاختبارات مقصوراً على المسجلين فقط. وأضاف أن عملية التسجيل لدخول الاختبار تتم من خلال خطوتين الأولى الحصول على رقم الاشتراك "رقم بطاقة دخول الاختبار" وذلك من أحد أفرع مصرف الراجحي أو صراف البنك، والخطوة الثانية للتسجيل من خلال الهاتف الآلي على الرقم الموحد 920000696 أو عن طريق موقع المركز على الإنترنت www.qiyas.org وحجز الموعد المناسب للطالب. وأشار إلى أن شروط التسجيل تتطلب الحصول على رقم الاشتراك ورقم السجل المدني لبطاقة الأحوال المدنية أو دفتر الإقامة لغير السعوديين كذلك تحديد سنة الميلاد وتخصص الدراسة الثانوية، وتحديد رمز فترة الاختبار الذي يرغب الطالب الدخول فيه. وأضاف أن عقد الاختبار في الفترة الثانية هو للطلاب الذين لم يدخلوا الاختبار في الفترة الأولى ولإعطاء الطلاب الذين لم يوفقوا في التعبير عن قدراتهم فرصة إضافية.
http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

ترقية 42 موظفاً بجامعة الملك خالد


أبها: نادية الفواز

أصدر مدير جامعة الملك خالد الدكتور عبدالله بن محمد الراشد قراراً يقضي بترقية 42 موظفاً إدارياً على عدد من المراتب التي تلي مراتبهم.
وشمل الإجراء كلاً من:
المرتبة العاشرة
يحيى عبدالعزيز آل حشر
المرتبة التاسعة
محمد إبراهيم عسيري
عبد الرحمن علي الشهري
ظافر أحمد الأحمري
إسماعيل محمد آل حيدر
المرتبة الثامنة
محمد علي خالد
سامي عبدالله دليم
علي ثابت السرحاني
محمد عائض القحطاني
عبدالله يحيى أبو داهمه
المرتبة السابعة
علي موسى الأحمري
أحمد سعد الأحمري
ماجد سعود الحاقان
سعد عبدالله بنيه
عايض محمد آل مداوي
علي حسن العمري
حسن أحمد عواجي
المرتبة السادسة
يحيى محمد كناني
عايض مبارك عسيري
علي سعيد آل ضاوي
سعد محمد آل قاسم
عبدالله علي آل عامر
سعيد علي خالد
سعود عجير الصعاوي
عبدالخالق بن الحسين الحفظي
محمد سعد الدوسري
منى علي آل خزيم
صالحة عبدالله إبراهيم
حنان سعد بخيت.
المرتبة الخامسة
صالح محمد أحمد آل محاج
سرحان سعيد القحطاني
فالح سعود الشهراني
يحيى عبدالله القيسي
سعيد يحيى محمد
نورة عبدالله القحطاني
حليمة ناصر آل مجثل
المرتبة الرابعة
علي أحمد المرشدي
سلطان عبدالوهاب عسيري
محمد علي آل طالع
المرتبة الثالثة
حسام زهير المعصراني
علي بخيت الدوسري
عبدالله يحيى أبو قاسم

http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

تعليم الشرقية يحذر المدارس الأهلية من رفع أسعار وجبات المقاصف


الدكتور عبدالرحمن المديرس
الدمام: مسفر العصيمي

حذرت إدارة تعليم البنين بالمنطقة الشرقية المدارس الأهلية المشرفة عليها من رفع أسعار الوجبات الغذائية المقدمة في مقاصفها إثر شكاوى من قبل أولياء أمور من تعمد إحدى المدارس رفع أسعار وجباتها بنسبة 50%.
وأكد مدير تعليم البنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس لـ "الوطن" أنه تم التعميم منذ يومين على المدارس الأهلية بعدم الرفع في أسعار البيع بالمقاصف المدرسية ، مشيرا إلى عدم وجود نية بتاتاً لرفع الأسعار في مقاصف المدارس الحكومية،بالرغم من أن بعض المدارس تدرس رفع الأسعار50%، حيث تم التأكيد عليهم بعدم اتخاذ هذه الخطوة رفقا بالطلاب .
وفيما يتعلق بالمدرسة التي عممت برفع الأسعار بين المديرس أن المواد الغذائية التي تباع في مقصفها المدرسي هي من مطبخ المدرسة وليست من المطاعم الخارجية، وأكد أن إدارته خاطبت المدرسة للتراجع في قرار رفع أسعار المواد الغذائية بمقصفها.
وأبلغت إحدى المدارس الأهلية بمدينة الخبر الأسبوع الماضي أولياء أمور الطلاب باعتزام المدرسة رفع أسعار البيع في المقصف المدرسي بنسبة 50% لتتمكن من مواجهة ارتفاع الأسعار مما أثار استياء عدد من أولياء الأمور.
وأكدت إدارة المدرسة - تحتفظ "الوطن" باسمها- في خطابها أن السبب وراء رفع أسعار البيع في المقصف المدرسي هو ارتفاع أسعار المواد الغذائية، حيث إنها تقوم بصنع المواد الغذائية في مطابخها ولا يتم توفيرها عن طريق الشراء مباشرة من المطاعم الخارجية، مما يكلفها دفع مبالغ مالية إضافية في عملية الشراء، حيث يستوجب رفع الأسعار50% لمواجهة ارتفاع الأسعار. وأعرب عدد من أولياء أمور الطلاب عن استيائهم من خطوة إدارة المدرسة فيما يتعلق برفع أسعار المواد الغذائية ووجبات الإفطار لأبنائهم الطلاب في المقصف المدرسي، مطالبين بإعادة النظر في القرار وتدخل إدارة تعليم البنين بالمنطقة الشرقية لوقف القرار والقيام بالرقابة على إدارات المدارس والتعميم بعدم الرفع في أسعار البيع في مقاصفها تحججاً بارتفاع الأسعار.
http://www.alwatan.com.sa/news/images/alwatan_logo.gif

[عمر الحريصي]

المشكلة إنسانية ونفسية قبل "تطبيق النظام"
"حوادث الموت" للمعلمات لم تشفع حتى الآن بتغيير سياسة التعيين والنقل بين "التربية والخدمة المدنية"



حائل- تحقيق - حسين العيسى:
بات عالقاً في ذهن كل حائلي تفاصيل الرواة لحادث معلمات قرية "النحيتية". حادث اختلطت فيه الدماء بالأشلاء وتناثرت الجثث على قارعة الطريق لتذهب ضحية هذا الحادث أربعة منهن في مشهد يدمي القلب ويهتز مع هذا الحادث وتفاصيله الدامية المجتمع الحائلي بأسره حزناً وأسى.. لحظات نزول قائد المركبة وتنقله وهو يصرخ بين الجثث مستغيثاً طالباً للعون وتلك المآسي التي خلفها الحادث لأسرة كل واحدة من المعلمات ستذهب حتماً مع الأيام وستصبح في ذاكرة النسيان حتى نفجع لا قدر الله بحادث آخر يذهب ضحيته عدد من المعلمات..
عشرات المركبات تدلف الطرق يومياً ذهاباً وغدوا من وإلى حائل المدينة ومحافظتها ومدنها تحمل في مقاعدها الخلفية المئات من المعلمات باتت هذه الحوادث هماً يقض المضاجع.. فتلك الأجسام النحيلة التي أعيتها هموم الزوج والأطفال تارة والطرق الرملية الوعرة والمسافات الطويلة تارة أخرى أصبحت مكتفية ولم تعد بحاجة الى مزيد من عوامل الضغط النفسي والجسدي. باتت بحاجة ماسة الى متنفس حقيقي ينقلها من هذه المأساة، وأهم ما يشغل بالها ويؤرقها سؤال محير أتعب أصحاب الكراسي الوثيرة في الإجابة عليه.. أين الحل؟!!

هموم وآمال تعيشها آلاف المعلمات في شتى أنحاء الوطن تتنفسها المعلمة شهيقاً عندما تهّم بركوب مركبة النقل وتزفرها بعد أن تطلق ساقيها للريح وهي تتراقص فرحاً هرباً من المركبة وقت غدوتها لتطوي كابوساً ثقيلاً أثقل كاهلها في مسلسل طويل يبدأ وينتهي بقفص المركبة..


حقوق ضائعة

بين مستويات ذهبت دون وجه حق وبنود قسرية مجحفة وقعت المعلمات ضحيتها.. فقبول الوظيفة أياً كانت أو رفضها نقيضان لا يتفقان الا في نقطة واحدة هي (المعاناة). فأما توفير لقمة العيش وبناء المستقبل بهذا الوضع المرير أو الجلوس بين حيطان أربع واضعة خلفها تعب السنين وعناؤها في العلم والتحصيل. أما الوزارات المعنية بهذا وهي تستمر صامتة على هذا الوضع لم تقدم حلولا حتى الآن للمشكلة..

فأي مردود تنتظره وزارة التربية والتعليم وزارة الخدمة المدينة من معلمة تأتي للمدرسة بجسدها دون روحها. فمعلمة راتبها "2500" ريال يذهب جله لقائد المركبة والعاملة المنزلية وتقطع مسافة تتجاوز 100و 200كم يومياً في طرق صحراوية مهلكة!! يدفعها نحو هذا الصنيع رغم مرارته، "الخبرة" التي تؤهلها للحصول على الأفضلية في التعيين.

والعجيب الغريب أن بدل المناطق النائية لا يتجاوز (400) ريال!! لا تفرق بين راتب معلمة تستيقظ الساعة الثالثة فجراً لتقطع مسافة تزيد عن 200كم في طرق خطرة وتسلك طرق صحراوية وعرة واخرى تستيقظ قبل وقت الدوام بساعة أو اقل. وهذا البدل وأن حدث فهو للمعلمة الرسمية فقط!!

ومع هذا كله تمارس مندوبيات التعليم صنوفاً شتى من وسائل الضغط على معلمات بنود "محو الأمية" ويظهر هذا جلياً من خلال خطابات التعهد التي تستحدثها المندوبيات مثلاً "غياب عشروين يوماً هو الطريق الى طي قيد المعلمة حتى ولو كان بعذر!!"

وتعهد اخر: "الغياب أيام الاختبارات غير مقبول اضطرارياً أو بعذر وأن حدث فالمصير هو الحرمان من شهادة الخبرة !!".

وتتساءل عن السبب الذي يدفع وزارة التربية والتعليم عن استبعاد خريجات معاهد المعلمات في عملية التعيين الرسمي بحجة عدم الحاجة بينما تتسابق الإدارات ومندوبياتها نحو التعاقد مع المعلمات على بنود "محو الأمية" ؟!!


تسلط المديرات

مع كل ما سبق تجد المعلمات في المدارس "ما يزيد الطين بله" من مضايقات (بعض) مديرات المدارس والتي غالبيتهن من أهالي هذه القرى، فالمعلمات لا يطالبن بتجاهل الأنظمة، بل يطالبن مرونة في التعامل مع النظام، فلا يسمح بالتأخير ولأي ظرف، وهي معاناة تنقلها المعلمة "هدى" والتي كانت تعمل في القطاع الشرقي لمنطقة حائل فبسبب عطب في احد إطارات المركبة أدى الى تأخرهن عن الحضور للمدرسة قوبل هذا العذر برفض المديرة وعدم تقديرها بل تسبب في توبيخ المعلمات !!.

وتضيف: في ايام الاختبارات نجبر على تصحيح المواد وتسليم الدرجات في اليوم ذاته دون مراعاة لظروفنا وهذا الضغط ينتقل منا لقائد النقل الذي يطالب بسرعة الوصول الى مقر المدرسة مما يسبب مخاطر على السيارة ومن فيها.

وترى المعلمة فوزية: أن إجبار المعلمات اللواتي يقطعن مسافات طويلة على حضور الطابور يسبب إرباكا لهن خاصة في أيام الشتاء التي تتطلب السير قبل صلاة الفجر.. لذا أصبح حضور الطابور والتأخر عنه فاكهة لبعض المديرات للعتاب والتوبيخ..

القائد والمركبة

من هو قائد المركبة وما هي نوعيتها؟

وما المواصفات والمعايير التي يجب أن تنطبق في القائد ومركبته؟

فالقائد والمركبة أصبحا عاملان أساسيان في سير العملية التعليمة في القرى والمدن وعن طريق القائد أو مركبته تقع الحوادث - لاسمح الله- لذا بات من المسلم به ولتفادي وقوع هذه الحوادث سن تشريعات مرورية خاصة بأهلية القائد ومركبته، فظروف الطريق وطول المسافة تحتم أن يتم الاعتماد على "قائد شاب" مع محرم لديه القدرة على تحمل عناء السفر وطول المسافة بالإضافة الى المركبة ونوعيتها وهل يتم توفير الصيانة الدائمة لها، أضف الى هذا عدم خلو (بعض) قائدي المركبات من التهور والمزاجية، فقصة المعلمة أمل وزميلاتها أنموذج للتعامل الأرعن من بعض قائدي المركبات تقول: رحلتنا من المدينة الى قريتنا التي نعمل فيها هي (180) كم، منها (30) كم طريق صحراوي، وعندما طلبنا من السائق تخفيف السرعة فقد كان يقود بسرعة متهورة سار بنا في اليوم التالي ببطء شديد في محاولة لمعاقبتنا على عتبنا عليه يوم أمس سيره بسرعة متهورة!!

وتضيف: بل لم يكتف بذلك بل سار في طريق صحراوي غير الذي نسلكه ورمى بنا وبالمركبة في احد المستنقعات المائية حتى جاء من ينقذنا.

فأصبح (بعض) قائدي المركبات هو الأخر كابوساً يؤرق المعلمات بالسرعة حيناً وبتصرفاته الرعناء حيناً اخر.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

القنصل الفخري الكندي لـ"الرياض":
6000طالب سعودي يدرسون بمختلف الاختصاصات و 5000كندي من أصول عربية يعيشون في جدة




جدة-حوار- ياسر الجاروشة:تصوير - ناصر محسن
قال القنصل الفخري الكندي بمحافظة جدة الشيخ محمد محمود عطار ل"الرياض" انه يوجد ما يزيد على 6000آلاف طالب سعودي يدرسون مختلف التخصصات الطبية والعلمية والهندسية في الجامعات الكندية ويوجد 5000كندي وأغلبيتهم من أصول عربية يعيشون بمدينة جدة كما يوجد مكتب خاص لمساعدة الطلبة السعوديين الراغبين في الذهاب إلى كندا بقصد التعلم.
جاء ذلك في حفل افتتاح السفير الكندي لدي المملكة لمركز الإبداع الكندي للتدريب بجدة وبحضور نخبة من رجال التعليم والأعمال والقناصل الفخريين لعدد من الدول الأجنبية.

@ "الرياض" سألت القنصل الفخري الشيخ محمد عطار عن العلاقات السعودية الكندية فقال:





- العلاقات جدا متينة وجيدة وهي في تطور متزايد وتقدم واعتقد ان هذه بداية جيدة لوجود مثل هذه العلاقات وعدم حصرها في التعليم فقط وتشمل المجالات الأخرى التي تشتهر بها كندا مثل البيئة والتعدين والكمبيوتر وغيرها الكثير وان هناك إقبالا شديدا على التطور مشيرا الى وجود السفير الجديد وهو رجل أعمال وصاحب أفكار ويشجع الشركات الكندية أن تأتي إلى السعودية وتستثمر بها وأن السعودية هي مكان خصب لهذه الشركات لإقبالها على الانفتاح السريع ونتمنى أن تسهم الشركات الكندية في هذا الانفتاح.

@ ما هي ابرز المهام التي يقوم بها القنصل الفخري؟

- ابرز المهام هي القيام بالاهتمام بالرعايا الكنديين الموجودين في جدة وهم حوالي 5000كندي وأغلبيتهم من أصول عربية وابرز المهام هي التجديد لجوازاتهم أو وكالات أو مساعدتهم في مشاكلهم مع الجهات المسؤولة واستقبال الوفود الكندية القادمة من وزارة الخارجية الكندية أو البرلمان الكندي وبترتيب مواعيد أو تدريبات مع الشركات السعودية ورجال الأعمال وغيرهم.

@ هل سيكون هناك مجال لتبادل طلبة الجامعات بين كندا والسعودية؟

يوجد الآن حوالي 6000طالب سعودي منتمين إلى جامعات كندا في مختلف المجالات كالطب والأعمال وغيرها وكثير من الأطباء السعوديين أكثرهم خريجو كندا مثل الدكتور عبدالله الربيعة في الحرس الوطني وهناك المجال واسع ويوجد هناك في القنصلية مكتب خاص لمساعدة الطلبة السعوديين الراغبين في الذهاب إلى كندا بقصد التعلم وذلك بمساعدتهم بالحصول على القبول في الجامعات الكندية كالحصول على اللغة الإنجليزية أو أي تدريب يساعدهم على ذلك وتقدر عدد البعثات السعودية إلي جامعات كندا 2500بعثة في سنة 2008فقط وذلك بالتعاون من وزارة التعليم العالي ويوجد أيضا مكاتب لمساعدة الطلبة السعوديين في كندا في عدة مدن مثل فنكوفر وتورونتو وهلفاكس وهي تساعد الطلبة الجدد في العثور على سكن مناسب أو مساعدتهم في العثور على مراكز تساعدهم على تقوية لغته الإنجليزية أو مثل تلك الخدمات التي يحتاجها الطالب حتى يستقر قبل البدء في الدراسة في الجامعة ونحن نحاول مع الجهات الخاصة في التعليم الخاص في مساعدة الطلاب في مجال التدريب وبالذات في اللغة وحسب الإمكانيات المتاحة لهم . وافاد ان المجتمع السعودي مؤهل ليكون بحكم جذوره الحضارية الإسلامية ان يكون حاضنا للعلم والمعرفة والبحث والتفكير والسعي في مناكب الحياة.

@ ما هو الهدف من وراء افتتاح أول مركز في منطقة الشرق الاوسط في جدة؟

- في الحقيقة ان المراكز التدريبية بدأت تتسع في المنطقة ونحن نحاول مواكبة هذا التطور السريع في مجال التعليم ولا سيما أن هناك إقبالا كبيرا من قبل الطلاب السعوديين لتعلم اللغة الإنجليزية في جامعات كندا وأن مركز الإبداع الكندي للتدريب في مدينة جدة يعد إحدى الركائز القوية التي سوف تساعد الطلاب على الحرص على الدراسة والالتحاق بها وتعلم اللغة وأن الإخوان القائمين على هذا المركز قاموا على هذه المبادرة الجيدة بإنشاء هذا المركز لخدمة الطلاب ولله الحمد يعد هذا المركز على أعلى تقنية حديثة التي سوف تساهم في تعليم طلابنا كما يوجد عليه إقبال كبير من قبل الشركات وبعض القطاعات الحكومية التي تطلب التدريب كما أن الإقبال ساهم بشكل كبير في فتح مركز للسيدات قريب جدا في مدينة جدة والذي سوف يستوعب 60طالبة وما هي إلا أشهر قليلة حتى يتم افتتاح هذا المركز وسوف يفتح لهم العديد من المجالات منها التسويق والحاسبات.

@ هل من إضافة أخيرة؟

- احب ان اشكرصحيفة "الرياض" وهي من الصحف الكبيرة والعريقة في المجال الصحفي ولا تحتاج لأحد أن يثني عليها فهي صحيفة مشهورة على المجال العربي لما لها من طابع خاص في تناول الأخبار.


http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

التربية تطلق برنامج "الحوارات الطلابية".. والعناوين تشمل البلوتوث والقنوات الفضائية المخلة



الرياض - منصور الحسين:
أطلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين ممثلة بقسم النشاط الثقافي خلال هذا الأسبوع برنامج (الحوارات الطلابية) والذي سينفذ في جميع المدارس المتوسطة والثانوية التابعة للمنطقة ويستمر حتى نهاية الأسبوع القادم.
وأوضح مدير النشاط الطلابي الاستاذ صالح بن عبدالرحمن الهدلق بأن البرنامج يهدف إلى تنمية لغة الحوار بين الطلاب وصقل مواهبهم ونشر ثقافة الحوار بينهم والتعرف على ما يفكر به الطلاب تجاه مؤسساتهم التربوية وإشعار الطلاب بدورهم الكبير في صناعة ما يرغبونه من المجتمع ووضع الخطط المستقبلية لحاجات الطلاب مشيرا إلى أن البرنامج يتزامن مع انطلاقة الأسبوع التوعوي بأخطار الاستخدام السيئ للتقنية الحديثة من اتصالات وقنوات لذلك ستكون مواضيع الحوارات بين الطلاب عن البلوتوث وعن أخطار الاتصال بالقنوات الفضائية التي تعرض برامج تتضمن مشاهد مخلة بالآداب حيث يختار الطلاب احد الموضوعين السابقين ويبدأ بالتحدث عنه وذلك في ندوة يقيمها رائد النشاط بالمدرسة تكون في حصص النشاط أو من خلال الفسح مدتها عشرون دقيقة داعيا جميع المدارس إلى رفع تقرير ختامي حول البرنامج بعد نهايته يتضمن الايجابيات والسلبيات ومقترحات لتطوير البرنامج لشعبة النشاط الطلابي وذلك إلى مركز الإشراف التابعة له المدرسة.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

11مدرسة سعودية يحصلن على وسام التميز في اللقاء الإقليمي لآسيا وإفريقية لبرنامج جلوب العالمي



الرياض - منصور الحسين:
حصلت إحدى عشرة مدرسة سعودية على وسام التميز خلال فعاليات اللقاء الإقليمي السابع لبرنامج جلوب العلمي البيئي والدورة التدريبية المصاحبة لتدريب المدربين الذي اختتمت فعالياته بدولة قطر. وأوضح مدير عام النشاط الطلابي د. ناصر بن صالح القرني أن الفريق السعودي حقق انجازاً رائعاً بالحصول على مركزين ضمن سبعة فقط في منطقة الشرق الأدنى وشمال افريقيا.
وقد شارك في اللقاء الدكتور هادي بن علي بحاري مدير إدارة النشاط العلمي ممثلاً للوزارة ومنسقاً لبرنامج مشروع جلوب البيئي وحصل عليه مساعد المنسق العام لبرنامج جلوب بالمملكة الأستاذ رأفت بن علي جمبي علي شهادة (Master Trainer) لبروتوكولات برنامج جلوب والأستاذ هاني بن عبدالعزيز فلمبان على شهادة (قائد مدربين) والأستاذ محمد بن عوض آل غنوم على شهادة (مدرب معتمد لبرتوكولات جلوب). كما تمت المناقشة والتوقيع على وثيقة جلوب لإقليم الشرق الأدنى وشمال افريقيا والاتفاق على تطبيق ثلاثة مشاريع علمية جديدة مرتبطة بالبرنامج هي مشروع دورة الكربون، ومشروع فلكس ومشروع الأرض كنظام متكامل. وقد أقام المجلس الأعلى للتعليم القطري حفلاً بهذه المناسبة ووزعت فيه الشهادات على المدربين المتميزين.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

تنوّعت ما بين تطوير الذات ومهارات الحوار والحاسب
فتح باب التسجيل في اكثر من 160برنامجاً تدريبياً لمعلمي الرياض



الرياض - منصور الحسين:
فتحت إدارة التدريب التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض باب التسجيل في البرامج التدريبية الصباحية والمسائية خلال الفصل الدراسي الثاني 1429/1428ه ووفقا للأستاذ محمد بن سليمان الهويريني مدير إدارة التدريب التربوي المكلف فان الإدارة قد وضعت أكثر من 160برنامجا تدريبيا للمعلمين والمشرفين ومديري المدارس ووكلائها وذلك بهدف تنمية مهارات المتدربين كل في مجاله ليتمكنوا من تأدية أعمالهم بأسلوب علمي ومتطور مشيرا إلى أن التدريب سيكون في ثلاثة مقرات تابعة للإدارة هي مقر إدارة التدريب التربوي بشارع جرير بحي الملز، ومركز القيادات ومركز تدريب الغرب إضافة إلى الدورات التي ستعقد بالتعاون مع معهد نيوهورايزون للحاسب الآلي.
وبين الهويريني أن البرامج تنوعت ما بين برامج تعنى بمهارة تطوير الذات ومهارات الحوار الفعال وتطبيقات الحاسب الآلي إضافة إلى البرامج الخاصة بتطوير المتدربين كل في مجاله مؤكداً بان دورات الحاسب الآلي والحوار الفعال وتطوير الذات ستنال نصيب الأسد في تنفيذها نظرا لأهمية الحاسب الآلي واستخدامه في جميع المجالات وأهمية تعلم مهارة الحوار باعتباره فناً وممارسة حياتية لا غنى عنها في التعامل ودعا الهويريني جميع المعلمين إلى المبادرة في التسجيل في هذه البرامج وتطوير مهاراتهم لكي يتمكنوا من أداء رسالتهم المناطة بهم بشكل علمي مدروس ومتطور.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

تشمل باقة من المحاضرات واللقاءات والدروس
"تعليم البنات" ينفذ عدداً من البرامج للحفاظ على الشخصية الإسلامية



كتب - راشد السكران:
قامت الإدارة العامة للتوعية الإسلامية وضمن خطتها السنوية لهذا العام التي تهدف الى المحافظة على الشخصية المسلمة القادرة على العمل والانتاج بنفيذ عدة من البرامج حيث نفذت برنامج "نعمة الأمن في الإسلام" والذي يتضمن إلقاء محاضرة عن نعمة الأمن في الإسلام بعنوان "الأمن نعمة وعزة" وتوزيع كتيب من إصدارات الإدارة العامة للتوعية الإسلامية وعقد ورش عمل للطالبات بعنوان "دورك في أمن وطنك" وتفعيل البرنامج من خلال الإذاعة المدرسية، وإقامة دروس علمية بهذا الشأن وملصقات إرشادية حول نعمة الأمن في الإسلام. واستمرت في تفعيل برنامج الأدب النبوي "سلوك راق ومنهاج حياة" عن طريق التحدث عن قيمتي اغتنام الأوقات والاهتمام بمرحلة الشباب وذلك عن طريق عقد لقاء تربوي بعنوان "اغتنم خمساً قبل خمس" وإقامة دروس علمية وطرح كتيب عن "الوقت في حياة المسلم" من اصدارات الادارة العامة للتوعية الإسلامية مع توزيع ملصقات عن أهمية الوقت في حياة الفرد وعقد ورش عمل للطالبات بعنوان "دور الشباب في نهضة المجتمع" بالإضافة الى تفعيل البرنامج في الاذاعة المدرسية مع طرح مسابقة للأمهات وتقديم محاضرة توعوية عن "دور المربي في استثمار مرحلة الشباب" للموظفات.
وفضل الرفق وكف الأذى وستقدم هذه القيمة عن طريق اجراء لقاء تربوي بعنوان "كف الأذى صدقة" مصحوباً بدروس علمية وملصقات توعوية بالاضافة الى توزيع كتيب عن فضل الرفق وكف الأذى من اصدارات الادارة العامة للتوعية الإسلامية وعقد ورش عمل للطالبات عن الرفق والبعد عن الإيذاء وتوزيع مطوية بعنوان "رسالة الى الآباء" مع تفعيل البرنامج في الاذاعة المدرسية. ومتابعة مسابقة صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز آل سعود - رعاه الله - لحفظ الحديث النبوي واجراء التصفيات الاولية على مستوى المدارس والمحافظات ومن ثم اجراء التصفيات النهائية على مستوى المناطق ورفعها لأمانة الجائزة.

وتنفيذ برنامج "المخدرات دمار للأعمال والأعمار" في الادارات النسائية والمجتمع المدرسي عن طريق تقديم محاضرة بعنوان "اثر المخدرات على الفرد والمجتمع" وتوزيع كتيب بعنوان "المخدرات وأثرها في تفكيك المجتمع" بالإضافة الى توزيع مطوية "حذار يابنيتي" مع ملصقات توعوية للتحذير من أثر المخدرات على الناشئة بالإضافة الى تفعيل البرنامج من خلال الاذاعة المدرسية.

مع الاستمرار في تنفيذ "برنامج للكبار حق علينا" وتكريم الجدات في المدارس وأمهات الموظفات في المكاتب مما يغذي في النفوس ثمار البر وتوقير الكبار.

وقد عمدت الادارة العامة للتوعية الإسلامية هذا العام الى طرح باقة من المحاضرات التوعوية للادارات النسائية والمجتمع المدرسي من موظفات وطالبات في كافة المراحل ومن أبرز المحاضرات المطروحة لهذا العام: وقفات مع سورة الفلق، والتقنيات الحديثة بين النفع والضرر، واثر الإعلام في تربية الابناء، ودور الأسرة في تربية الأبناء على الرحمة وعدم الإيذاء.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

27مرشداً طلابياً في العاصمة يناقشون أخطار المخدرات



الرياض - منصور الحسين:
تنظم الجمعية الوطنية الخيرية للوقاية من المخدرات بالتعاون مع الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين ورشة عمل بعنوان (اخطار تعاطي المواد المخدرة) يوم الاثنين 1429/2/25ه بمقر الجمعية بحي الازدهار.
واوضح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان ان هذه الورشة تهدف إلى تبادل الرأي حول أفضل السبل لتبصير الطلاب في المراحل الدراسية الثلاث حول المخدرات واضرارها وسبل توعية الطلاب بأخطارها وحمايتهم من تعاطيها وكيفية اكتشاف المتعاطي وطرق معالجته، وسيشارك بها 27مرشداً طلابياً من مراحل التعليم الثلاث الابتدائية والمتوسطة والثانوية بواقع مرشد طلابي من كل مركز اشراف تربوي بالإضافة إلى مشاركة من مدارس وزارة الدفاع والطيران.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

فتح باب التسجيل للطلاب ببرامج "موهبة" الصيفية



كتب - راشد السكران:
اوضح أمين عام مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، انه انطلاقاً من التعاون القائم بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين (موهبة) وتمهيداً لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للمؤسسة، فقد تم فتح التسجيل لبرامج موهبة الصيفية المحلية لطلاب الصف السادس الابتدائي والثالث متوسط والاول والثاني الثانوي للعام الحالي 1428- 1429ه ويمكن التسجيل من خلال موقع المؤسسة. الجدير بالذكر أن مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين هي مؤسسة وطنية حضارية تحظى برئاسة خادم الحرمين الشريفين، ويوليها - حفظه الله - الاهتمام الكبير والمباشر بشكل مستمر.
http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

تعاون سعودي جزائري في التعليم المهني



الجزائر - و.أ.س:
التقى سفير خادم الحرمين الشريفين بالجزائر الدكتور سامي بن عبد الله الصالح بوزير التكوين والتعليم المهنيين الدكتور الهادي خالدي وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة. وقد أكد السفير بعد انتهاء المقابلة أن اللقاء الذي جمعه بالوزير الجزائري يدخل في إطار تنفيذ البرنامج الذي سطرته سفارة خادم الحرمين الشريفين بالجزائر لتفعيل العلاقات الثنائية وتنشيطها وكذا تثمين الجهود المشتركة بما يخدم المصلحة العليا للشعبين الشقيقين الجزائري والسعودي وبما يحقق طموحهما في بناء علاقات أخوية مثالية على المستويين العربي والدولي. وأضاف الدكتور الصالح في تصريح لوكالة الأنباء السعودية أن اللقاء تناول بالأساس سبل دعم التعاون الثنائي في مجال التعليم الفني والتدريب المهني وضرورة تبادل التجارب والخبرات والزيارات تنفيذا لتوصيات وقرارات اللجنة المشتركة العليا الجزائرية السعودية التي اجتمعت بالرياض شهر يناير الفارط والتزاما بتوجيهات القيادة الرشيدة لخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود حفظه الله وأخيه فخامة الرئيس الجزائري عبد العزيز بوتفليقة.
وقال سفير خادم الحرمين الشريفين بأن المقابلة سمحت بتقديم عرض شامل عن سياسة المملكة في مجال التدريب المهني من خلال الاهتمام البالغ الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين لهذا القطاع الإستراتيجي باعتباره رافدا هاما من روافد الاقتصاد السعودي وفضاء واسعا لتفجير طاقات الشباب والكشف عن قدراتهم ومواهبهم الفنية والمهنية.


http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

تعليم الرياض يعاقب طالباً سيئ السلوك بالفصل



الرياض - منصورالحسين:
فصلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين طالبا بالصف الأول متوسط من الدراسة لمدة عام لما حدث منه من سلوك سيء داخل المدرسة. واصدر المدير العام للتربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان قرارا إداريا بفصل الطالب م . ح . ع. بالصف الأول المتوسط للعام الدراسي الحالي كطالب منتظم بالمدارس الحكومية و الأهلية والسماح له بالدراسة عن طريق المدارس الليلية أو المنازل وذلك نظرا لما قام به من سلوك داخل المدرسة وحيث أن مخالفة الطالب تندرج ضمن مخالفات الدرجة الرابعة لقواعد السلوك. وأوضح القرار بأنه يسمح للطالب بالعودة للدراسة منتظماً في العام الدراسي 1430/1429ه في مدرسة أخرى غير مدرسته السابقة بعد موافقة مدير عام التعليم، وحسم (15)خمسة عشر درجة من درجات السلوك .

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

الجامعة العربية المفتوحة في المملكة ضمن أفضل 100جامعة في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا



الرياض - محمد الحيدر:
تصدرت الجامعة العربية المفتوحة الجامعات الأهلية في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وأحرزت موقعاً متقدماً في قائمة التصنيف العالمي لمؤسسات التعليم العالي، الذي يتبناه لموقع ويبو ماتركس الإسباني، وجاء تصنيف الجامعة العربية المفتوحة رقم 68بين جامعات المنطقة (حكومية وأهلية)، وهي الجامعة الأهلية الوحيدة التي أدرجت في القائمة وفق ضوابط التصنيف، ويأتي معيار الجودة في مقدمتها. وأعرب الدكتور عبد الله بن إبراهيم السلامة، مدير فرع الجامعة العربية المفتوحة في السعودية، عن سروره لما وصفه "الانجاز الذي حقتته الجامعة". وأكد أن هذا الموقع المتقدم في التصنيف هو نتاج تقويم أداء فرع المملكة العربية السعودية ومكاتبها الإقليمية الستة. وقال السلامة إن الموقع المتقدم، الذي أحرزته الجامعة، سبقته مؤشرات كثيرة منها تقدم الجامعة العربية المفتوحة جامعات حكومية وأهلية في بعض الدول العربية، وكذلك استقبال سوق العمل في المنطقة العربية بترحاب أولى الدفعات من خريجي الجامعة، إضافة إلى التجاوب الواسع الذي تلاقيه حملة جمع التبرعات التي أطلقتها الجامعة العام الماضي لتشييد مبانيها في المقر والفروع. وكان التبرع السخي ( 100مليون ريال)، الذي تفضل به خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، محفزاً لاستقطاب إسهامات ضخمة. ولفت السلامة إلى أن النجاحات المستمرة التي تحققها الجامعة مجيرة لراعي التعليم المفتوح في المملكة العربية السعودية والعالم العربي صاحب السمو الملكي الأمير طلال بن عبدالعزيز، صاحب مبادرة تأسيس الجامعة، ورئيس مجلس أمنائها، الذي يحيط الجامعة برعايته ودعمه المستمر، الذي يستند فيه إلى فكر تنموي مبهر يضع التعليم في الصدارة لبناء طاقة بشرية عربية مواكبة للعصر، وتسهم بإيجابية في تنمية مجتمعاتها.
من جانب آخر أوضح السلامة أن المكاتب الإقليمية، التي وافق مجلس أمناء الجامعة على تأسيسها في السعودية بكل من: القصيم، جازان، وعسير، يجري العمل فيها وفق ما تم التخطيط له، وقريباً ستستقبل هذه المكاتب الطلبة والطالبات، وبذلك تكون مكاتب الجامعة في السعودية تسعة مكاتب إقليمية، بما في ذلك المكاتب العاملة في جدة والدمام، والإحساء، والمدينة المنورة، وحائل.

http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif

[عمر الحريصي]

إهمال موظف يطيح بأحلام معلمين بالشرقية في «المستوى الثالث»

الخبر - عبدالعزيز القو

أسقطت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية (بنين ) أسماء عدد من المعلمين الذين يعملون على المستوى الثاني, ولم ترفق أسماءهم ضمن كشف أسماء المعلمين التابعين لها لينالوا المستوى الثالث , وتسببت بذلك في عدم شمول هؤلاء المعلمين للترفيع الذي أجرته مؤخرا وزارة التربية والتعليم لعدد من معلميها من المستوى الثاني الى المستوى الثالث البالغ عددهم أكثر من ثمانية آلاف معلم على مستوى المملكة .
وعند مراجعة المعلمين الذين سقطت أسماؤهم لإدارة التربية والتعليم بالشرقية أفادتهم الإدارة بأن أسماءهم لم ترفع للوزارة أصلا , وأرجعت ذلك لسقوطها سهوا من غير قصد , وأفادتهم بأن إمكانية الرفع في الوقت الراهن صعبة للغاية , وأن ذلك ربما يكون بعد مرور ستة أشهر أو سنة .
وبدت علامات الاستياء على وجوه أولئك المعلمين الذين تتحفظ الجريدة على أسمائهم من هذا الخطأ الفادح , والذي يعني أن زملاءهم الذين عينوا معهم في نفس اليوم والسنة يكونون على مستوى أعلى من مستواهم الوظيفي وذلك ليس لشيء الا لوجود إهمال موظف أو أكثر والذي رد عليهم بقوله ستحصلون على أثر رجعي بعد أن ترفع أسماؤكم أي بعد ستة أشهر أو سنة حسب قوله .
ويطالب أولئك المعلمون بالتدخل السريع من قبل القائمين على وزارة التربية والتعليم لإيجاد آلية عاجلة لحل مشكلتهم .
ويؤكدون على أن نوعا من الاحباط أصابهم بسبب عدم وجود أسمائهم ضمن المرفعين للمستوى الثالث , ويضيفون أن المستوى الذي يستحقونه أصلا هو الخامس .
وأوضح ابراهيم المغربي مدير الادارة المالية بادارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية أن جميع من وردت أسماؤهم فى الانتقال للمستوى الثالث والذى أعلنت عنهم وزارة التربية والتعليم مؤخرا هم من المعلمين الذين توجد لهم قاعدة بيانات ثابتة فى الوزارة وأن من لم يرد اسمه ربما يكون هناك نقص فى المعلومات الخاصة به فى قاعدة البيانات فى الوزارة وأنه لا شأن لادارة التربية والتعليم بالشرقية بموضوع تحسين مستوياتهم.

http://www.alyaum.com/images/logo.gif

[عمر الحريصي]

تكريم 28 طالبا متفوقاً ببقيق

فادي الجمل - بقيق


الطلاب المكرمون في صورة جماعية

كرمت محافظة بقيق مؤخرا الطلاب المتفوقين بقطاع بقيق للعام الدراسي 1427ــ 1428هـ وذلك في قاعة الأمير محمد بن فهد بمقر المكتب التعاوني بمحافظة بقيق تحت رعاية محافظ بقيق عبدالرحمن بن شبير الشهري ومدير مركز الإشراف التربوي بمحافظة بقيق نايف محمد العتيبي وبحضور رئيس التوعية الإسلامية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الشيخ محمد متعب المطر وعدد من مديري المدارس والدوائر الحكومية بالمحافظة وكان في استقبالهم مدير المكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بمحافظة بقيق الشيخ سيف بن فايز البيشي. وخصص الحفل للطلاب المتفوقين الذين لم يشملهم التكريم في جائزة الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية وكذلك تكريم الفائزين في تصفيات مسابقة القرآن الكريم المرحلة الثانية . وتضمن الحفل كلمة لمدير مركز الإشراف التربوي ببقيق وكلمة تهنئة من محافظ بقيق وكلمة توجيه من مدير إدارة التوعية الإسلامية بالمنطقة الشرقية ثم تم توزيع الشهادات التقديرية على 23 طالبا متفوقا من الحاصلين على الدرجة النهائية والذين لم يشملهم الترشيح والتكريم على مستوى المنطقة فيما بلغ عدد الفائزين في مسابقة القرآن الكريم المرحلة الثانية 5 طلاب بينهم المرشح في المسابقة القادمة بالرياض الطالب صالح علي المري الفائز في مسابقة الأمير نايف للسنة النبوية الذي أتم حفظ 500 حديث والطلاب المتفوقون هم : أحمد رمضان أبو زيد و أحمد عبد الله الفائع و طويق عبد الله الرشيدي و عبد الله مرزوق الرشيدي و عبد الباري عبد العزيز الخالدي و عبد الرحمن وليد الحادث و إبراهيم عاطف عامر و عبد الحميد السيد حسني أحمد و محمد عبد العزيز الخالدي و حسام فوزي السيد و سعد سالم الهاجري «تعليم كبار» و رميح عبد الله الهاجري و محمد حسني أحمد و نواف محمد العتيبي و نايف مشبب آل عائض و إيهاب طلال يرناوي و منذر بطران عبد الله و صفطان محمد بالحارث و خالد حسام الدليم و أحمد عبد الرحمن الشريف سليمان و أحمد علي الجلال و أيهم خالد بنيان و مهند محمد السعدني . اما الفائزون في مسابقة القرآن الكريم المرحلة الثانية فهم : محمود صبحي محمود ومحمد عبد العزيز ألخالدي وصالح علي صالح ألمري و محمد ناصر السبيعي وعبد الله عبد العزيز الخالدي .

http://www.alyaum.com/images/logo.gif

[عمر الحريصي]

مجهولون يسرقون 4 آلاف ريال من معهد بتبوك ويحتسون القهوة

فهد الحشام – تبوك

اقتحم مجهولون أمس مبنى معهد الأمل للبنات الصم في تبوك وسرقوا اربعة الاف ريال بعد كسر احد الاقفال المؤدية لمدخل الادارة ثم قاموا باحتساء القهوة عقب ارتكاب الجريمة وفروا هاربين.
وكان منسوبات المعهد قد تفاجأن اثناء حضورهن بتواجد رجال الأمن والبحث الجنائي داخل المعهد بعد تلقي قسم العمليات بلاغا عن سرقة المبنى وتم فتح ملف لكشف ملابسات القضية .
من جهته اوضح مصدر أمني في شرطة تبوك ان الواقعة حدثت في ساعة متأخرة من مساء يوم أمس الأول حينما استغل الجناة عدم تواجد الحارس في غرفته وقاموا بسرقة المال وتحضير نوع من القهوة من خلال الآثار التي تركوها عبر الأكواب او لدى استخدامهم للسخان وتم التحفظ على الأدلة الجنائية ورفع البصمات للتحقق من هوية الفاعل .
يشار الى ان مبنى المعهد المستأجر يعاني من اهمال واضح في بنيته التحتية ويحتاج الى نقل مؤقت لحين ايجاد مبنى صالح للعملية التعليمية اضافة الى قلة الوسائل التعليمية.

http://www.alyaum.com/images/logo.gif

[عمر الحريصي]

بحــث تـطـــوير العمـــل بقســم الدراسات العامة بتقنية الدمام

جعفر تركي-الدمام


جانب من الاجتماع

ترأس رئيس مجلس التدريب التقني والمهني عميد الكلية التقنية بالدمام الدكتور عمر سليمان الحميدي اجتماعا ضم كلا من وكيل الكلية لشئون التدريب حسين الحصان ورئيس قسم الدراسات العامة محمد الفردان.
وقال خلال كلمة في الاجتماع: إن هذا القسم لا يقل أهمية عن الأقسام الأخرى ،وهو ذو أهمية كبيرة وخاصة بأنه يقوم بتغذية جميع الأقسام العلمية والإدارية ،ويضم موادا هامة كالثقافة الإسلامية واللغة الإنجليزية واللغة العربية والرياضيات والفيزياء والسلوك الوظيفي ومهارات الاتصال وغيرها ، وإن العاملين فيه موضع تقدير وفخر واعتزاز على ما يبذلونه من جهود مخلصة لمساعدة المتدربين والطلاب في تحصيلهم العلمي .
من جانبه استعرض الفردان إنجازات القسم ومشاركته في إعداد الأنشطة الثقافية والاجتماعية والعلمية وإعداد المحاضرات الثقافية ومساعدة الأقسام العلمية في إعداد الجداول وتقييم المناهج وغيرها .
واختتم الفردان حديثه بأن رئيس وأعضاء قسم الدراسات العامة على استعداد تام لخدمة الكلية والارتقاء بها بما يحقق لها المستقبل الأفضل .
بعدها تحول الاجتماع إلى لقاء مفتوح بين عميد الكلية والأساتذة الحاضرين، نوقش فيه طريقة إعداد الجداول والترشيحات لمناصب الكلية والمادة العلمية التي تحتوي عليه الحقائب التدريبية وكيفية تطويرها . وغيرها من المواضيع الهامة التي تخدم منسوبي التعليم الفني والتقني.

http://www.alyaum.com/images/logo.gif

[عمر الحريصي]

مديرات أقسام الموهوبات ينتقدن برامج الرعاية :

استفادة70 بالمائة من طالبات التعليم العام بالشرقية من برامج الترفيع العام المقبل

نورة المقيطيب- الدمام

انتقد عدد من مديرات ورئيسات أقسام الموهوبات في المملكة بعض خطط البرامج الإثرائية لرعاية الموهوبات ووصفنها بأنها غير موضوعية وتفتقر الى العمق العلمي وغير موثقة بشكل صحيح مما يؤدي الى حدوث بعض المعوقات التي تعرقل استمرار هذه البرامج وتؤدي الى تسرب بعض الطالبات من البرامج الإثرائية ، وانتقدت أخريات عدم تفهم وتعاون مديري إدارة التربية والتعليم في بعض المناطق مع برامج رعاية الموهوبات وقلة التأهيل والتدريب لدى المعلمات الموهوبات وعدم وجود الوعي الكامل ببرامج الموهبة من قبل المعلمات المنفذات لتلك البرامج ، وافتقار الميزانية العامة للموهوبات في الوزارة الى بند يكفل دعم منتجات الطالبات مما يؤدي الى تجميد بعض المبتكرات بحجة ارتفاع تكلفة ابتكارها مما يحبط الطالبة الموهوبة ويدخلها في دهاليز اليأس والخمول ، كما انتقدت المديرات عشوائية الخطط الموضوعة للرعاية في بعض المناطق وقلة الخبرات في كل منطقة وعدم تهيؤ أماكن مناسبة لبرامج الرعاية مما يفقدها قيمتها ويعرقل من استمراريتها في بعض المناطق وقد تحدثت منى باهبري ((مدير عام الادارة العامة للموهوبات بوزارة التربية والتعليم )) عن بعض المعوقات الإدارية في أقسام رعاية الموهوبات ووصفتها بأنها معوقات تنظيمية لاغير ، وعن تفعيل برامج الرعاية داخل مدارس التعليم العام قالت باهبري: إن الوزارة بدأت تدريجياً في تفعيل هذه البرامج في الفترة المسائية وفي أيام الخميس من كل اسبوع وفي الإجازة الصيفية تبعاً للضوابط والشروط المعتمدة من إدارة الموهوبات ، كما تحدثت باهبري عن مشاركة وزارة التربية والتعليم في معرض ابتكار في الشهر المقبل والذي سيضم جناحا كاملا للوزارة لعرض منتجات الطلاب والطالبات للتعريف بالموهوبين ومنتجاتهم الإبداعية والتسويق لهذه المنتجات ، وإشراك الطالبات في ورش عمل تدعم ملكة الابتكار وتنميها وبالتالي تدعم إدخال الطالبات في مسابقات عالمية كما فعلت إدارة الموهوبات في جدة عندما فازت 5 طالبات موهوبات في المسابقة الوطنية ورشحوا على أساسها لمسابقة ((الفيرست ليغو)) في اليابان والتي من المقرر إقامتها بعد شهرين من اليوم، وانتقدت باهبري انعدام الدعم المادي من مؤسسات المجتمع لاختراعات الموهوبين والموهوبات في المملكة ، و تحدثت فاطمة العوفي مديرة إدارة الموهوبات في المنطقة الشرقية عن نظام الترفيع أو التسريع الذي سيطبق في السنة المقبلة في مدارس التعليم العام في الشرقية والذي تمت دراسة تطبيقه في جميع مناطق المملكة لمدة عامين لتطبيق هذا النظام على الطالبات ومراحل هذا التطبيق ومرئيات الوزارة في نظام الترفيع ولا تخفي العوفي بأن هناك تعطشا كبيرا من أهالي المنطقة الشرقية لتطبيق هذا النظام على أبنائهم للاستفادة منه في اختزال سنوات الدراسة الطويلة فهناك طلاب في دول أجنبية يحصلون على درجة الماجستير وهم لم يتجاوزا 18 عاما ولتفريغ الطالبة لتطوير مواهبها والحصول على دورات متعددة في مجالات أخرى.
وقد اطلعت إدارة الموهوبات في الشرقية على تجربة الدول الأخرى في نظام التسريع كالأردن والسودان وعمان للاستفادة منها في تطبيق البرنامج، وعن آلية تطبيق هذا البرنامج أكدت العوفي أن دور إدارة الموهوبات يقتصر على تطبيق مقياس القدرات العقلية على الطالبات وإدارة الاختبارات والقبول تجري للطالبات الاختبارات التحصيلية وإدارة التوجية والإرشاد يدرسون حالة الطالبة النفسية للإجماع على قرار ترفيع الطالبة ، وتعتقد العوفي أن 70بالمائة من طالبات التعليم العام سيستفيدن من نظام الترفيع إذا طبق بشكل جيد وسيحدث قفزة كبيرة في التعليم ، وتشترط الوزارة في نظام الترفيع أن يكون لمرة واحدة في كل مرحلة دراسية، كما تحدثت العوفي عن برنامج ضغط المقرر والذي طبق في 13 مدرسة من مدارس المنطقة الشرقية واستفادت منه 1812 طالبة واجتازت منهن 233 طالبة امتحانات القياس ، ويقوم نظام ضغط المقرر على توفير حصص لمعلمة الموهوبات في المدرسة عن طريق ضغط بعض المقررات الدراسية كالمحفوظات والنحو والرياضيات بالتعاون مع معلمة المادة التي تختتم المادة في اسبوعين من بدء الدراسة ويتم بعدها تفريغ الطالبات الموهوبات في بقية الحصص المخصصة لهذه المادة لإدخالهم في فصل الموهوبات الذي يحتوي على أركان علمية وفنية وركن خاص للاختراع والابتكار ووحدات تعليمية تقدمها معلمة الموهوبات باستخدام مهارات التفكير العليا والكورت وحل المشكلات المستقبلية بطرق إبداعية والعصف الذهني ، جاء ذلك في ختام انعقاد اللقاء الثاني لمديرات ورئيسات أقسام الموهوبات في المملكة والذي استضافته إدارة رعاية الموهوبات بالمنطقة الشرقية يذكر أن الاجتماع الأول لمديرات ورئيسات أقسام الموهوبات والذي عقد في المدينة المنورة قد شهد فوز المنطقة المنطقة الشرقية بالمركز الأول لجائزة أفضل منتج إبداعي و فازت به الطالبة سارة بنت خالد الجهني من مدارس منارات الشرقية وتغيير مسمى إدارة رعاية الموهوبات إلى إدارة الموهوبات .

http://www.alyaum.com/images/logo.gif

[عمر الحريصي]

تعليم بيشة للبنات يستقبل وفد جائزة الشيخ حمدان آل مكتوم والأستاذ جلوي آل كركمان يؤكد أهمية التميز في ظل التطور التقني



بيشة (سبق) محمد الطفيل :
استقبل تعليم البنات في محافظة بيشة وفد جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي الذي حضر إلى محافظة بيشة لتقييم المدرسة الثانوية الأولى والتي رشحت للجائزة وكان ضمن الوفد الدكتورة جميلة الشماسي رئيسة قسم الإدارة المدرسية بدبي ، والأستاذة حصة سلطان الزعابي رئيسة التطوير والبحوث في الجائزة ، والأستاذة حصة الماضي مشرفة مركزية بالتوجيه والإرشاد الطلابي .
وحين استقبال الوفد اطلعوا على المدرسة وفناءها ليقوموا بعدها بالتقييم وفقاً لمعايير الجائزة والتي استمرت ثمان ساعات تضمنت الجولة وزيارات حصص دراسية وحضور برنامج الإنماء المهني للمعلمات والدعم التربوي للطالبات مع عقد اللقاءات المغلقة مع المعلمات الطالبات كلاً على حده ثم استمتع الوفد ببرامج الزيارة في محافظة بيشة وكان للوفد لقاء مع سعادة مدير التربية والتعليم في محافظة بيشة الأستاذ جلوي آل كركمان من خلال شبكة الربط اللاسلكي رحب فيها مدير التعليم بالوفد وتحدث عن التميز بأبعاده المختلفة وكان للوفد جلسات مع رئيسات الفرق واللجان المدرسية بالثانوية الأولى .
وأوضح الفريق إعجابه بالتطوير والتميز في مدارس البنات بمحافظة بيشة خصوصاً مع توفر جميع الإمكانات التعليمية من مباني متطورة وتقنيات حديثة عالية المستوى ، وكانت الثانوية المذكورة حصلت على عدة جوائز محلية ومن أبرزها جائزة أبها للتعليم العام .
الجدير بالذكر أن مدارس تعليم البنات حازت على أرقام قياسية في تطبيق الشبكة اللاسلكية وتطبيق الحكومة الالكترونية منذ أكثر سنتين إلى جانب تطبيق تفعيل الأنشطة التعليمية والبرامج والأنشطة بالنقل التلفزيوني بين المراكز الثقافية والمدارس لتعم الفائدة .